著名教育家陈鹤琴先生提出：“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做”。幼儿的一日生活皆教育，幼儿生活自理能力的形成，有助于培养幼儿的责任感、自信心以及自己处理问题的能力。为了更好的培养幼儿的自理能力，养成良好的生活习惯，增强幼儿的自我管理和服务意识，鼓励孩子自己的事情自己做，利源中路幼儿园小班级组特举行幼儿自理能力比赛。

初赛 崭露头角

结合《指南》健康领域的要求和小班年龄幼儿的实际情况，根据幼儿的年龄特点和发展水平，精心设计了活动策划案，共同商讨制定了不同的比赛项目，基于小班幼儿年龄小，开展了穿鞋子、叠衣服两项比赛。
  别看我们是小班的小萌娃，我们的小手也很能干。正式决赛前，各班在班级开展了激烈的初赛，每班推选出6名幼儿参与决赛。

决赛 激烈角逐

这是最萌味十足的一场比赛，别看他们小小年纪，穿好自己的鞋子不在话下，他们的动手能力一个比一个强，个个都是生活小行家！“预备，开始！”随着主持老师的一声令下，赛场上的小选手们立马进入到激烈的竞赛状态中。

场上比赛的小选手们个个信心满满，以自己最快的速度完成比赛，并高高举起小手向评委示意自己已经完成任务。

幼儿生活自理能力的培养，是一个漫长的过程，但只要我们相信孩子，持之以恒，多指导、不包办，多鼓励、少指责，相信在幼儿园、家庭的共同努力下，孩子的自理能力一定会得到更大的提升。独立是孩子成长的必经之路，要适时地学会慢慢放手，孩子才能成为他自己，成为更好的自己！

给孩子一些权力，让他自己去选择；

给孩子一些机会，让他自己去体验；

给孩子一点困难，让他自己去解决；

给孩子一个问题，让他自己去寻找答案；

给孩子一种条件，让他自己去锻炼；

给孩子一片空间，让他自己向前走向更广阔的天地。