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新时代文明实践丨?“停课不停学,交流促成长” ——《3—6岁儿童学习与发展指南》教师读书交流活动

发布时间:2020/3/20 10:52:38 作者:校管理员 浏览量:438次

     这个冬天,新冠状病毒肆虐;这个假期,封城锁道;自由与快乐似乎被封印。但是,大家坚信,没有一个冬天不可逾越;没有一个春天不会来临。为此,我们努力着,这段时间里我们老师不仅带领孩子们了解疫情,更是利用这段时间在提升自己的专业理论素养。
    在为孩子们准备了各种各样游戏的同时,园方为了科学指导教师们在居家隔离期也能合理安排好生活和学习。特制定教师版“停课不停学”读书方案。让教师们以居家学习的方式,阅读指定书目,从而让老师们养成良好的阅读习惯,提高专业素养,打造学习型教师群体。
    本次读书学习将持续一个月,分为四个阶段,这一个星期老师们主要学习的是如何运用《指南》开展家长工作。北京师范大学刘馨教授和中华女子大学附属幼儿园胡华园长利用理论结合实际的方法,声情并茂地为大家阐述开展家长工作的重要性。老师们通过学习,感受颇深,在观看学习视频的同时及时摘抄与之相关的重点内容。

    经过了一个星期的理论知识的学习,利源两个年级组分别组织了线上有关学习收获的语音交流活动。老师们虽然相隔甚远,但是交流研讨的热情不减,纷纷表达出自己对于这次视频学习的见解。随后还将其整理成文字供其他老师们学习,互相启发。

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   愿疫情早点结束,祝春天和好消息如约而至。让我们一起期待下次和老师们更精彩的阅读交流活动吧!

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