每个幼儿心里都有一颗美的种子。幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在社会文化生活中萌发幼儿对艺术的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现美和创造美。3月18日下午，利源中路幼儿园和翠屏山幼儿园的音乐教研组在多功能厅开展了本学期第一次教研活动。

“打击乐器是最早为人类所掌握的乐器种类之一,也是儿童最容易掌握的乐器。”——奥尔夫。

徐燃老师给大家带来了精彩的讲座《幼儿园打击乐活动的设计与组织》其中，讲座中详细的介绍了什么是幼儿园的打击乐演奏活动?从教师教的角度思考,进行打击乐教学时要做好哪些准备?还为教师详细的介绍了打击乐演奏活动中乐器和乐器演奏的知识技能以及指挥的知识技能。教师也掌握了在图形谱和动作谱的编配中，应正确分析音乐的结构，考虑幼儿的可接受水平通过重复强调出作品的整体统一性,也要能够通过适宜的变化增加作品的丰富性和对比性。

为了推进打击乐活动研究进程,帮助音乐组组内成员对打击乐活动相关知识的理解，也为了提高教研的实效性，让老师们都能参与到教研的具体过程,音乐组用现场讨论的方式，将打击乐活动中的基本知识和常遇见的问题用“提问”、“讨论”、“ 经验交流”等方法来进行研讨。

随后,老师们分成小中大三个年龄段,进行小组讨论,研究小中班的音乐活动,其中小班组在季雅茹老师的带领下确定了童趣十足的《迷路的小花鸭》的音乐活动。中班组在李芊老师的带领下确定了调皮欢快的《夏天的雷雨》活动。大班组则在江晨老师的引导下选择了的《小鸡小鸭》，大家都非常期待后期的教研活动。

  教研是教师成长的有效途径，是帮助教师解决实际问题、提升教育教学水平的基础。为了更好地带领老师潜心研究音乐领域活动,将所学运用到实际活动中。

“匠心巧思展风采，博采众长为己用”本次活动,带给我们的不仅是收获，更多的是思考，学无止境，在今后的工作中，我园还会组织多种形式的教研活动，在学习中收获，在实践中成长，在反思中提升，让我园的保教质量再上新台阶，让孩子们享受到更好的教育。